دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة

في هذه المحاضرة سنتكلم عن
الكلام وصعوبات التكلم وتأخر النطق
وحركات التي ممكن تساندنا للتقوية لسان الطفل
تشجيع الطفل
لعبة لتمية الذكاء من خلال تنمية عضلات الطفل الصغيرة وهي.. وهي لعبة الأيدي الملونة

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة 600x600

مشكلة تأخر النطق أو التأتأة أو ما يتعلق بالكلام للأطفال
ما يدعوا للاطمئنان بأغلب الحالات إنه ما قبل الأربع سنوات .. لا يعتب هناك مشكلة .. أو لا تستدعي الخوف المطلق عليها .. ولكن تستدعي الاهتمام إلى حد ما بدون حمل الطفل فوق طاقته التي وهبه الله إياها.

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

وقفة ضرورية :
أظهرت دراسات حديثة ، نشرت نتائجها مؤخراً أن الإناث منسن الثانية إلى الرابعة من العمر أسرع تعلماً في النطق من الذكور ، و أن معدلاتالاختلاف في تطور النطق لديهما ، تعود إلى الفرو قات الجينية بين الجنسين .
دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

أسباب تأخر النطق:
((أتمنى الكل يقرأها لأنها تتضمن أمور تربوية مش لمشكلة الكلام فقط للحياة عامة وبها قواعد تربوية عند تطبيقها تزرع للطفل ثقته بنفسه وتجعله إنسان معطاء ))
1- العوامل الوراثية: مثلا الأب أو بالعائلة يتأخر نماذج عديدة في النطق حتى السابعة أو الخامسة .
2- العوامل العضوية: ولا بد من التحقق من عدم وجود مشاكل في السمع عند الطبيب أو ربط اللسان مثلا لا يحرك الطفل لسانه للخارج ولا يستطيع رفع لسانه للأعلى.

3- العوامل البيئية: مثل تأخر نمو الطفل، وكذلك الكسل والاعتماد على الآخرين، وهذا يأتي بالتدليل الزائد مما يجعله شخصية اعتمادية بصورة زائدة على الأهل، وأيضا من العوامل البيئية المشاكل العائلية وكثرة الخلافات بين الزوجين مما يهدد أمان الطفل وهذا يحدث عند وجود المشاجرات بين الزوجين وعدم القدرة على السيطرة عليها أمام الطفل.
4- العوامل النفسية: ومن أهمها قلق الآباء الزائد على قدرة الطفل على الكلام، مما يسبب له القلق والتوتر والضغط النفسي.
دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

خطوات علاجية:
وهناك بعض الخطوات التي نستطيع إن شاء الله من خلال ممارستها تحسين النطق والكلام ومن هذه الخطوات:
1- تخلص الوالدين من القلق والخوف على تأخر الابن في الحديث: ومما يساعدك على ذلك أن هذا الخوف والقلق سيزيد الأمر سوءا ولن يحل المشكلة، بل سيؤخر العلاج؛ لأن هذا الشعور يتحول إلى سلوكيات قلقة ومتوترة تمارسونها مع الابن ويشعر هو أيضا بالقلق والتوتر، والعلاج يحتاج إلى الصبر والتوكل على الله وبذل كل الأسباب التي بأيديكم، ومنها التخلي عن كل الأساليب غير التربوية مثل: النقد أو التهديد أو النعت بصفات سلبية والمقارنة مع من هم في مثل سنه.
2- استخدام الأناشيد التي يحبها الطفل ومسرح العرائس: وذلك بتحديد أوقات متفرقة خلال اليوم يتم فيها التفرغ للطفل من جانب أمه ووالده يشاركانه اللعب ويستثيران عنده الرغبة في مشاركة الحديث، ليس بالطلب أن ينطق ولكن في البداية بأسلوب غير مباشر، مثل أن يلعب الأب دور الأسد في مسرح العرائس من وراء الستار ويصيح بصوت عال فيه مرح ودعابة ويقلد الأسد وأصوات الحيوانات الأخرى ويطلب من الأم وابنه من وراء الستار، هل هناك أحد صوته أفضل مني وأعلى فليأت وليسمعني صوته.
وهكذا مع كل الحيوانات، وليس كلها في يوم واحد، ولكن كل يوم يقلد صوتا أو صوتين بأسلوب جذاب ومرح وغير ضاغط، وأيضا بعض الألعاب التي تعتمد على الصور المرسومة، ولكن يتم اللعب فيها كمسابقة بينكم جميعا بتوزيع كروت الحيوانات في البداية، وأن يقلد الذي يأتي عليه الدور صوت الحيوان.
والعديد من الألعاب التي ستساعد الطفل على النطق بطريقة طبيعية وبدون ضغط، وهذه المشاركة في الألعاب ستشعر الابن بالدفء الأسري والأمان، وهما ضروريان جدا، كذلك الغناء بصوت عال مع الأناشيد أو الكمبيوتر والقفز مع الطفل وترديد بعض الكلمات وأنت تمسك يده أو تشاركه الجري.

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

3- الابتعاد عن ترك الطفل وحده أمام الكمبيوتر أو التليفزيون، إلى أن يتمكن من الاعتماد على ذاته في النطق، وإذا أحب مشاهدة التلفاز فلابد من الجلوس بجواره ومشاركته الحديث لنستثيره للكلام حتى لو لم يستجب في البداية، ولكن مع الوقت والشعور بالاهتمام به والحديث أمامه بأسلوب غير مباشر عن ماذا يفعل هذا الفأر أو القطة في الكرتون دون توجيه أي سؤال له ولكن كأنكم تسألون التليفزيون.. وهكذا.. وايضا على أن لا نطيل الجلوس على أمام شاشة التلفاز أكثر من ساعة كأقصى حد على التقدير.
4- التدرج في تعليم الطفل الاعتماد على نفسه في بعض مهامه وأغراضه اليومية، مثل ربط رباط الحذاء، والأكل، وإحضار كوب الماء، وغيرها من الأشياء التي يعتمد فيها على من حوله، فحينما يطلب كوبا من الماء تخبره الأم أنها مشغولة وتقول في الثلاجة الزجاجة مثلا، وتتركه يعتمد على نفسه.
ولو حدث أي خطأ منه فلا ننهره ولا ننتقده، ولكن نجعله يتحمل عواقب أخطائه، فما نريده هو أن يكتسب الثقة في نفسه بأنه يستطيع أن يفعل أي شيء، ونشجعه على ذلك بإخباره بأنه كبر ويستطيع أن يفعل المطلوب منه دون مساعدة.
وهكذا في كل التصرفات اليومية البسيطة، والتي من خلالها ستصل رسالة خفية له أنكم تثقون فيه، وأنه يستطع أن يفعل أشياء بمفرده، ومع الوقت سيستطيع أن يتحدث ببعض الكلمات بدون أي خوف ممن حوله، ومما سيساعدكم في ذلك أسلوب التشجع والتحفز المستمر.

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

5- وضع الضوابط والحدود؛ لأن الطفل الذي يعيش بلا حدود وقواعد وضوابط، يظهر عليه مظاهر القلق والارتباك، خاصة إذا كان طفلا وحيدا تلبى كل رغباته وطلباته، ويتم التسامح دائما معه، ويترك يفعل ما يريد بلا توجيه أو ضبط أو تعليم، ومما يساعد في تطبيق الحدود في المنزل:
- المكافأة لالتزامه بالقواعد بالمدح والاعتزاز وذكر حسنات الطفل، ولا بأس ببعض المكافآت المادية البسيطة والاجتماعية مثل مرافقته في نزهة أو زيارة أو اللعب معه وقتا إضافيا غير وقت اللعب الأساسي.
- العادات الحسنة: ومنها أن تعود الابن الحبيب على ميعاد محدد للنوم والأكل مع الأسرة، ووقت للعب ووقت لممارسة الرياضة ووقت للذهاب للحضانة وأي نشاط يومي متكرر يتم إضافته؛ لأن مثل هذه العادات تبرمج الطفل تلقائيا حول ما هو متوقع منه.
- العواقب ذات المسئولية الذاتية: يعاقب بإعادة ترتيب الغرفة أو توسيخ مكان ما بتنظيفه.. وهذه الأساليب تعلم الطفل تحمل مسئولية سلوكه.
6- إلحاقه بحضانة، ولكن لها شروط ومواصفات معينة، مثل أن تعتمد على الأنشطة وليس التعليم الكتابي فقط، والمعلمات التربويات حتى يتفهمن حالة الطفل وأنه لا يتكلم لكي يساعدنه على الكلام، وإذا لم نجد ذلك فلابد من إحاطة الطفل بجو اجتماعي مثل الجيران وزيارتهم إذا كان لهم أطفال، أو الأصدقاء أو إشراكه في أحد النوادي الرياضية لتعلم بعض الرياضات مع أطفال آخرين مع أهمية التوضيح للمعلم أو المدرب ظروف ابننا بدون أي حرج

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Jxf21931

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Jxf21931

الكثير يسأل

هل هناك تمرين للطفل لتقوية عضلات لسانه وتساعده على الكلام وضبط الحروف؟

نقول نعم

وأهمها هو تمرين الطفل كلعبة من اللعب

1. بأن يحرك الطفل لسانه داخل الفم وخارجه ويتدرج بالسرعة إلى السرعة القوية

2. وأيضا أن يحرك الطفل لسانه اقصى اليمين إلى أقصى اليسار

وأيضا ان يتدرج في التحريك (مثل الزعروطة) ومنها واللسان داخل الفم ومنها واللسان خارج الفم

3. أن يعمل بلسانه دائرة

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

وأيضا من الأمور التي تقوي عضلات اللسان

وتساعده على النطق

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة GOh22120

لعبة .. الفقاقيع ..

أحضري كوب وضعي فيه من سائل الجلي وأطلبي منه أن ينفخ إبدأي التمرين بماء فقط لأنه يتعلم وممكن يشرب الماء .. ضعي شفاطه في الكأس واجعليه ينفخ بداخلها .. أو تشتري اللعبة الخاصة بلعبة الفقاقيع وتجعليه ينفخ - النفخ في حد ذاته رائع لتدريب الصوت

مع الوقت ستجدي طفلك

تحسنت قدرته اللغوية ولفظه للحروف إن كان لا يلفظها بشكل صحيح

وتكلم ولو بعض الكلمات الجديدة إن كان تأخر بالنطق

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة UrKYPy11141329

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة %D8%AA%D8%B5%D9%81%D9%8A%D9%82

نصائح عند اللعب – بدي أركز على التشجيع المرة هذه (لإعطاء الطفل الثقة في نفسه)-

** الطفل بحاجة دائماً أن يعرف أنك راضية عن تصرفاته ، فهذا سيعلمه الثقة بالنفس ، وسيعلمه المزيد من التجرؤ و الاكتشاف. كما سيتعلم أن يصعد إلى مستواكِ

** امدحي ما ترينه.. عندما تتمكنين من عمل الخطوة السابقة و هي وصف ما ترينه ، حاولي الآن المدح خلالالوصف ، مثلاً : " ما شاء الله، عملك رائع ، قمت بوضع هذا المكعب فوق هذا مع ملاحظةفرق الحجم"

** كوني قريبة منه جسدياً ، ابتسمي في وجهه و انظري إليه مباشرة ، استخدمي اللمس والاحتضان و الربت على الرأس، فهذا تأثيره كبير جداً على الطفل .

**لا تترددي فيالمدح فور حدوث الأمر ، فهذا سيشجعه على التكرار.

** ولكن بدون مبالغة في المدح .. وامدحي التصرف وليس الشخص بعينه

لعبة الأيدي الملونة

العمر المناسب للعبة هو من 3 - 5 أو أكبر

الأدوات

فنجان نشا - 4 فناجين ماء - شوية سائل جلي - شوية صبغة أو لون
ونحتاج:

نحتاج إلى وعاء بينفع ترفعيه على النار لعمل التلوين - مثل الطنجرة

طريقة العمل:

طبعا بتخلي أولادك يساعدوكِ لأنها حيستمتعوا لما يعملوها معاكِ وكيف الأمور بتتحول لأشياء وتلوين للفائدة والاستفادة

هنا عبودي سكب النشا في الطنجرة -مع إنه عمره اصغر من اللعبة ولكن شارك في جزء منها-

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة FKZ16321

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة FKZ16321

طبعا لو النشا لو وضعتي عليه ماء سخن راح يكتول وما راح يصير مضبوط ..فإنتي راح تضعي فنجان دافيء وتذوبي النشا فيه ممكن يحركوا أولادك في هذه المرحلة و3 فناجين ماء ساخن لتسريع من التطبيق

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Osg16321

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Osg16321

ثم نضع هنا القليل من سائل الجلي

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة T4u16321

وهنا وضعنا اللون فتلون الماء فكان صلاح كثير منبهر ومبسوط

بعدين بترفعيها على النار إلى ان تتماسك وتصير ما بين المهلبية والسحلب من حيث السماكة

وأصبحنا نطبق ونعيد الكره على كل مقدار بلون ونغسل الطنجرة ونعيد ثاني

هنا الأحمر

ثم الأخضر

ثم البرتقالي

ثم الأزرق

وهنا تركتهم يبردوا شوي عشان نبدأ بالعمل

لا ننسى القوانين اللي لازم تتطبق

الآن نحتاج لكي نطبق ونستعمل الألوان ورق مقوى كبيرة صغيرة زي ما تحبي

أنا هنا قسمتها على قدر ورقة A4

وكل وحد منا أخذ ريشة

وأيضا هنا صحن اشتريته خصيصا لتشجيع صلاح على التلوين بشكل منظم

طبعا سكبت له من كل الألوان

وهنا صور من ورشة العمل التلوين على الورق بواسطة الفرشاة

وبعدها حبيت ألعب معه لعبه أخرى وهي دمج الألوان بطوي الورق الملون

هنا وضعنا لون احمر على اخضر على اصفر

وطوينا الورقه ثم فتحناها فكانت المناظر التالية

لا تتوقعوا مدى سعادة صلاح بالأشكال وصار يتخيل يقول هذه فراشة للي فوق واللي تحت بطه

ما بعرف من وين جاب البطة = بس الفراشة صحيح

هههههههههه

وكمان ممكن نلعب مع أطفالنا بطريقة رائعة

لها مفعول سحري للأطفال وإندماجهم وسعادتهم

وهي التلوين عن طريق اليد

بدل من الفرشاة

وكمان طبع اليد على الورق

لنشاهد سويا

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة G5O15532

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة G5O15532

ورق أبيض

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة XsF15532

يد صلاح بعد ما غمسها في صحن اللون الأخضر

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Aho15532

وهنا طبع يده

اكتشاف رائع

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة RXK15361

وأصبح يكرر بكل الألوان

وكان حابب يغسل يده بعد كل غمسه

فما منعته

وهنا اليد الملونة

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة D9h15361

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة 71w15361

وهنا بعد طباعتها بجد انبسط كثيروفرح
عبودي حاول وعمل بالفرشاة وكان مبسوط - بس لمدة قصيرة وأيضا لم يكمل معناالباقي
اما صلاح استمتع بطريقة رائعة ولله الحمد
وأعيد وأكرر اصغر عمر هو 3 سنوات دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Smile

دورة كيف أُنمي ذكاء طفلي دورة متميزة للأم المتميزة Smile

وبارك الله فيكم
أتمنى من كل قلبي أن تكون اللعبة عجبتكم
واستمتعوا بهاوتطبقوها
وانتم متيقيني انها تضيف لأبنك اشياء رائعة

المرة القادمة حتكون لعبة جديدة
رائعة في تنمية العضلات الصغيرة

» هل ينام طفلي جيدا
» كيف اربي طفلي على الاسلام ؟